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围观!!美国本科申请系统UC&COMMON开放!那些让你眼前一亮的变化。(附超详细填表教程)

日期: 2019-08-02
浏览次数: 200

美国当地时间2019年8月1日,新一轮的美国本科申请系统开放,让我们一起来看看,新一年的COMMON系统和UC系统,都有哪些让人眼前一亮的变化吧。

 

 


Common Application 申请系统



 

从整体上来看,Common Application申请系统在内容上没有很大的变动。尤其,官网的登录地址是不会变滴,任凭你天气如何酷暑,世界如何风云变幻,我依旧在这里:https://apply.commonapp.org/login, 为了守候你的梦想,我愿意驻守千年!

不一样的是,人家变得更文艺,更小清新,界面更干净简洁了,有没有?

瞧我这洋气的LOGO,再瞧我这一身黑衣人的装扮,我就是充满个性申请的代言人!


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直到真正进入系统,才发现,Common Application页面也变得更加人性化了,一起来看: 

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一、注册       

 

注册链接:https://apply.commonapp.org/createaccount

 

从注册环节开始,就体现COMMON系统的人性化改进了。以前注册一个账号需要婆婆妈妈点几个页面,遇到网速崩溃,有可能简单注册个账号,都要花费我背几个单词的时间。现在不一样了,注册整个流程再不用翻页,全部一页搞定,很赞,有没有?


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需要注意的是:

1. 邮箱建议用自己的完整名字拼音作为前缀,因为这个邮箱在以后申请过程中,都是需要用来和学校沟通的,建议不要在邮箱中使用theluckydog类似这样“可爱过头”的字眼。

2. 密码需要符合以下要求:

10-32个字符的长度,至少一个1个大写字母,一个小写字母,一个特殊字符,不包含空格

3. 填写地址也不需要换行,直接可以在一行把完整的地址输入,还带自动校正功能,科技感十足。



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二、主页面的申请状态显示        

 

注册成功进入申请系统后,DASHBOARD也变得更加清晰,添加学校后,每个学校的网申填写状态,申请要求等相关信息都罗列的很清楚,比如,来看看你梦想的哥伦比亚大学的主面板界面吧:

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三、学校搜索和添加页面      

 

在搜索和添加学校的页面,系统界面也变得更加友好,直接搜索关键词,或者组合搜索学校名字,或城市名字,用逗号隔开,相关的学校就会直接在下面显示出来哦,来搜一下New York看看吧。有没有帮你发现你之前不知道的在纽约的大学呢?

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然后再然后,再来考考你,请问,是否美国的COMMON申请系统,只能申请美国的大学呢?

答案当然是否定的。

COMMON系统除了能申请大部分美国的大学,还可以申请一些其他国家和地区的大学,这其中就包括香港大学,和英国的22所大学。一起来看看都有哪些其他国家的大学也可以通过COMMON系统申请吧:


香港:嗯,香港就只有香港大学这所是可以通过COMMON系统了。

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英国:英国有22所大学,其中就包括,圣安德鲁斯大学,华威大学,格拉斯哥大学,杜伦大学,斯特林大学,和阿伯丁大学等22所学校,可以通过COMMON系统申请;

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加拿大:加拿大有6所大学可以通过COMMON系统申请,如图所示:

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中国:此为还包括2所在中国合作办学的:杜克昆山大学,和密歇根大学-上海交通大学联合学院,的申请,也可以通过COMMON申请系统哦。

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四、 要求录入成绩单科目和成绩的学校

 

COMMON系统还给大家列出了要求在系统上录入成绩单科目和成绩的学校,来看看你要申请的学校是否要在系统上录入成绩单数据吧。要求录入成绩单的学校名单如下:

 

Here is a list ofcolleges that require Courses & Grades:

  • Arizona State University 

  • Chapman University

  • Durham University

  • Flashpoint Chicago, A Campus of Columbia College     Hollywood 

  • Gardner-Webb University

  • Goddard College 

  • Jack Kent Cooke Foundation

  • Loyola Marymount University

  • Mississippi State University

  • Morehouse College

  • Prescott College College

  • Purdue University

  • Regent's University London

  • Robert Gordon University 

  • Saint Francis University

  • The Ohio State University

  • The University of Arizona

  • University of Dundee

  • University of Glasgow

  • University of Limerick

  • University of Massachusetts Amherst

  • University of Minnesota Twin Cities

  • University of Missouri-Kansas City

  • University of Montana

  • University of Sheffield

  • University of Southern California

  • University of Warwick

  • University of Wisconsin-Madison

  • University of Worcester (UK)

  • West Virginia University

  • Yale NUS College


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五、视频演示      

 

新的COMMON系统上,各个部分的填写模块的前面,还给申请人添加了视频演示入口,真正做到手把手教你填写申请。不过视频资源是链接到了Youtube上,国内的小伙伴要查看就需要VPN啦。

各个部分的演示视频统一集中在这个链接,一应俱全哦。

https://www.youtube.com/playlist?list=PL8KEAorkN10CzbZnllkklg4N-JZ9IVVGC


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六、文书题目      


大家可能还比较关心的是,COMMON申请系统文书题目是否发生变化,Diysmart君放心的告诉您,今年题目没有变动,依然是开放、灵活、又包罗万象的七选一哦。


The 2019-2020 Common Application Essay Prompts are asfollows:


1. Some students have a background, identity,interest, or talent that is so meaningful they believe their application wouldbe incomplete without it. If this sounds like you, then please share yourstory.


2. The lessons we take from obstacles weencounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced achallenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learnfrom the experience?


3. Reflect on a time when you questioned orchallenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?


4. Describe a problem you've solved or a problemyou'd like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, anethical dilemma - anything that is of personal importance, no matter the scale.Explain its significance to you and what steps you took or could be taken toidentify a solution.


5. Discuss an accomplishment, event, orrealization that sparked a period of personal growth and a new understanding ofyourself or others.


6. Describe a topic, idea, or concept you findso engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivateyou? What or who do you turn to when you want to learn more?


7. Share an essay on any topic of your choice.It can be one you've already written, one that responds to a different prompt,or one of your own design.


 

以上就是COMMON申请系统的变化。

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接下来,再来看看UC加州大学申请系统都有哪些让人眼前一亮的变化。







UC 申请系统

一份表,四篇文书,申请九个校区--说的就是加州大学的申请系统啦。

从每年8月1号开放申请,到11月30号截止,UC系统每年承接总共达上百万的申请。已经几年没有过什么变化的加州系统,今年变化开始来了,让我们一起一睹为快!

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一、注册      

 

注册地址:https://apply.universityofcalifornia.edu/my-application/login

 

注册同样要注意,使用规范的个人姓名拼音,避免奇怪的邮箱地址。国内学生可以选用OUTLOOK等邮箱,就读美高学生可以用GMAIL。

 

密码符合要求:长度8-30个字符,包括一个大写字母,一个小写字母,一个数字,和一个特殊字符

 

然后选正确的入学时间,和申请人的类型,比如2020秋入学,新生申请;


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二、正式填写申请      

 

完成以上步骤后,就是你闪耀的时刻了,点击Start Application开始填写申请


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以下进入申请填写的主面板:

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UC系统的主界面也变得更加友好和人性,主引导界面放在了右边,且可以灵活选择任一部分填写,更加方便申请人利用零碎时间随时填写。

 

 

主界面主要包括七个模块和一个提交前的预览部分

·        About you   

·        Campuses & majors 

·        Academic history 

·        Test scores 

·        Activities & awards 

·        Scholarships & programs 

·        Personal insight

        ·        Review & submit


1. About You 部分

主要填写自己的个人信息,注意以下一些地方:

1.1. First/given name和Last/family/surname 姓和名不要写错,首字母要大写

1.2. 如果改过名字,且曾用名会再你提交的申请材料中出现,要把曾用名也在申请表中备注

1.3. 填写正确的,详细的家庭地址,联系电话,方便后面学校邮寄录取给你。如果你是国际学生,或在美高读书,都可以填家里的永久居住地址。如果邮寄地址和永久居住地址不同,分别写清两个不同的地址。电话号码优先填写自己的号码,如果没有,也可以填父母的电话。

1.4. 填写是否有签证,或者入学时将要申请的签证,通常都是F1学生签证。


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1.5. 填写你的国籍,地理出生背景,家庭成员情况和家庭收入,父母工作和教育经历的信息,如实填写即可。

 

 

2. Campuses & Majors 部分

 

这一部分需要申请人选择想申请的校区以及对应的专业。

校区选择没有限制,根据自己的背景和定位,可以多选。专业通常也可以选1-2个专业作为第一选择和第二选择(伯克利校区只可以选择一个专业)。

 

选校区:

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选专业:

不确定主修什么专业,也可以选择Undecided/Undeclared, 即,不定专业。


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其中:UCSD 要求申请人对它的7个学院的兴趣进行排序。


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这七个校区包括:

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其目的是为了了解申请人的偏好和未来专业方向。后续我们将推出更为详细的选UCSD校区的介绍,请持续关注本公众号。

 

 

3. Academic History

这部分主要是填写申请人的教育香港信息,包括就读学校,和学习科目以及成绩。

不同于COMMON 申请系统,UC还额外要求列出7-8年级的数学和外语(除英语外)的课程,了解学生7-8年级的数学和外语(除英语外)学习的程度。

 

一般中国学生的外语部分会填Chinese.


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比如像这样填写:

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很重要一点是,只有当你的科目取得C或更好的成绩时,你才应该把这些课程列上去。

 

 

 

问是否有国际教育经历的问题,可以这样填

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然后就是搜索添加9-12年级的就读学校:

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根据学校所在国家地区,输入学校官方名称查询:


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然后选择就读时间,和学校的分数系统与学期制度:


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GradingSystem 分数系统有几点大家需要注意:

 

l  如果成绩单上成绩都是百分制,选0-100China

l  如果成绩单上既有百分制,又有字母等级ABCD,选OTHER, 然后SPECIFY 0-100, ABCD.

l  如果成绩单上全都是ABCD,ABCDF

l  如果全是IB课程,选1-7 Int'lBacc

l  此部分建议和学校COUNSELOR沟通确认,和本校的其他同学统一填写标准。

 

  

然后填写9年级至今的所有年级课程和成绩,对应的课程填写到对应的学校和年级。


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UC不同科目的要求(A-G),大家可以查看这个网址:

 

https://admission.universityofcalifornia.edu/admission-requirements/freshman-requirements/subject-requirement-a-g.html

 

 

输入课程时,注意COURSE NAME和成绩单要完全一致,按照真实的成绩单,填完9-12年级的课程即可。

 

注意:UC不看体育课的成绩。

Honors Type:AP、HL(UC-approved honors level)、IB、NH(Not Honors:常规课程)

关于数学类别课程的填写上,如果明确知道数学课程的内容,可照实填写;若分辨不清,9-12年级数学可写为:Math Ⅰ、Math Ⅱ、Math Ⅲ和Advanced Mathematics。


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下一步填写:高中参加过的大学课程


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其他学术相关信息:

 

这部分通常可以用来补充前面无法解释说明的内容,比如成绩单上对Grading Scale的说明,可以在这里列出。比如:

A(85-100)

B(70-84)

可以在这一部分进行补充,但内容不超过550个英文字符。


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4. Test Scores


Test Scores部分主要用来填写标化考试成绩、考试时间等信息,包括SAT,SAT Subject Tests,ACT,AP,IB,TOEFL,IELTS等。

 

填写考试时间、各项考试成绩(根据实际情况,可选择尚未收到SAT成绩单)、预计参考或重考时间。

 

需要特别注意的是UC不接受拼分,新出的托福拼分政策也不接受。


围观!!美国本科申请系统UC&COMMON开放!那些让你眼前一亮的变化。(附超详细填表教程)



5. Activities & Awards

 

此部分主要填写申请者在9-12年级参加的各种活动及获奖情况。

由于填的内容非常多,建议申请人把能够想到的内容都填上去,尽量让这部分内容显得充实一些。

 

活动不够的同学则优先挑选重要的活动及奖项,筛选标准可参考活动及获奖级别(国际/全国优先,以此类推)、是否与学术/申请专业相关等。

 

Activities & Awards由六个小部分组成,分别是:

 

Other coursework:课外自学的课程

Educational Preparation Programs:夏校课程、交换项目等为大学做准备的课程

Volunteer / Community service::志愿者工作(*注意学年内志愿项目最多是36周)

Work:工作(是指有偿的工作)

Awards&Honors:获奖和荣誉,如实填写即可

Extracurricular Activities:课外活动(前面没有填写的活动都可以填写在这里)


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填写时,选择对应的类型,再在显示的部分填写该项活动的内容描述:


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6. 奖学金 Scholarships


UC的奖学金申请条件虽然看上去种类繁多,似乎看上去很多都符合,但其实最终能申请到的人是少之又少。符合个人兴趣爱好,才艺和活动方面的都可以选上,但不要抱太大的希望,没有符合的空着就可以。


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7. Personal Insight

 

最后就是Personal Insight部分. 

除了最重要的Essay内容,在这一部分你还可以补充说明一些情况,比如有的同学出现的成绩下滑的特殊原因等。

 

UC系统2020年的申请文书题目仍然要求申请者在所给的8个题目中任选4个来写,每篇文书在250-350个词之间,以下是最新的8个题目:

 

1. Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes, or contributed to group efforts over time. 

 

描述你的一次领导经历,可以体现你对他人的积极影响,帮助解决了争端或者是随着时间的推移,对团队的努力做出了贡献。

 

2. Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name afew. Describe how you express your creative side. 

 

每个人都有具有创造力的一面,它能通过很多方面表现出来:解决问题,原创的创新思维,和在艺术上的创作等。描述你会如何表达你的创造性。

 

3. What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time? 

 

你最突出的才能或技能是什么?一直以来,你是如何培养并展示这一才能或技能的?

 

4. Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educational barrier you have faced.

 

描述你曾如何利用某次重大教育机遇或如何努力克服教育障碍的经历。

 

5. Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?

 

描述你所遇到的最重大挑战。你是如何克服这一挑战?这个挑战又是如何影响了你的学业表现?

 

6. Think about an academic subject that inspires you. Describe how you have furthered this interest inside and/or outside of the classroom. 

 

思考一门激励你的学科,并且描述你是如何在课内/课外扩展这个学科兴趣的。 

 

7. What have you done to make your school or your community a better place? 

 

你对你的学校或者你所在的群体做出了什么贡献,让它变得更好了?

 

8. Beyond what has already been shared in your application, what do you believe makes you stand out as a strong candidate for admissions to the University of California?

 

除了在申请中已经展现的内容,请描述一下为什么你觉得自己是有力竞争者?

 

 

除了以上文书外,还有一个选填的 附加信息 

申请人可以写任何健康、家庭、学业中断、成绩严重下降等等重大事故都可以在这里说明。这个不需要写成Essay的形式。


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以上就是2019-2020UC申请系统的主要填表说明。

 

与往年相比,UC申请系统在申请人提供的细节要求上更加精细了不少。

 

主要体现在学生课外活动方面,以“学生实习&工作活动”为例,通过对比去年的和今年的表格,我们发现,

 

今年要填写的基本信息更多,关键的信息变化更大。

 

比如去年只需要写“工作职责”,上限160个词;

今年不仅要写“工作职责”,还加了一个“公司介绍”,要学生介绍这个公司所处的行业、规模和正在做的事情。

 

并且,今年的“工作职责”和“公司介绍”,上限是500字。比去年的3倍还多。

 

这不仅仅只是出现在实习一栏,其他课外活动也是如此。这说明UC在申请人逐年增多,申请要求水涨船高的情况下,希望通过更多的不同的活动,通过观察学生的参与度去了解真实的学生,挑选更适合UC的优秀的申请人。


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编辑:Jorez

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