1. 学术条件优秀，GPA3.56，良好的表现使学生在学校多次获得奖学金和嘉奖；
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2. 虽然准备时间较为仓促，但学生仍然在大三暑假结束前及时考出不错的标准化考试成绩，GMAT达到700，雅思也刷新到7分；
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3. 学生喜爱艺术和商业和结合，最后主要申请商业分析类的专业，并且文案老师把这个独特的亮点在文书中也巧妙地体现出来，个性化的定位为学生的申请添加了有利元素；
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4. 学生的活动经历相对单薄，考虑到美国大学对实习实践经历的重视程度，在我们的建议下，学生及时增加了实习和商业比赛经历，有效地补强了这一点；
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5. 实习/商业比赛经历也使得文书内容较充实和饱满，对成功录取起了积极作用。
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美国的申请不仅考量学生的学术条件、标准化成绩和实习实践能力，也考察学生的个人定位，因为个人定位的深度和个性化程度将直接带动学生去最大化实现其赴美深造和后续职业生涯中成功的机会。目标明确和有特色的定位让人印象深刻，也更容易斩获理想录取。
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